为搭建一个新老教师之间共同研讨、互相交流的平台，切实发挥探讨教育思想、更新教学理念，分享教学经验的作用，促进青年教师不断提升教学能力与水平，11月10日下午，由人文学院承办的学院2021-2022学年第三期教学沙龙在人文3502举行。文化传媒系闫慧霞老师作“新教师如何做好教学工作”经验交流分享，学院青年教师进修班第十期学员及教务部相关工作人员参听。
闫慧霞老师就“新教师如何做好教学工作？”，从以下方面作了介绍。一、如何上好第一堂课？第一堂课对新进教师站稳站好讲台非常重要，上好了就会让学生喜欢上这门课程，学生就会认真学习。课前，老师要认真充分地备课；课上，要给学生讲解清楚为什么要学、学什么、怎么学。她以《应用文写作》课程为例，与大家分享交流如何找到一个切入点，讲解课程的重要性和现实价值，激发学生的学习兴趣，调动学生的学习积极性。二、如何上好每一堂课？在课前，教师要学习课程相关知识，充分查找资料，对要讲解的内容做到胸有成竹；课堂上，对学生的提问、教学的内容等要把握好六个度（确度、角度、难度、跨度、广度、适度）；课后，教师要及时归纳总结，把上得好的地方、上课的闪光点记录下来，对不足的地方进行查漏补缺，不断提高自身教学水平。三、如何讲好一门课？首先要有认真负责的态度，对学生要关心关爱，得到学生认可；其次要有过硬的基本功，对教学内容要准确把握，教学设计层次分明，讲述清晰，内容充实饱满；还要有与进俱进的教学方法、教育理念。四、如何做一个好老师？要有友善之心，好学之心。热爱学生，对教学有热情，不断学习提升教学科研能力。
闫慧霞老师的经验交流，案例真实生动，教学方法得当，教学理念先进，参听老师收获颇多。此次经验交流对新进教师课堂教学具有很好的借鉴意义。
（人文学院办公室）
