“原来这些都是校园暴力！”“我要学会保护自己，勇敢抵制校园霸凌”。10月19日上午，法学专业学生党支部的成员赴往八一社区，以“文明‘嗨嗨’暴力‘拜拜’”为本次活动的主题，为浣江中学的同学们开展了一场拒绝校园暴力的普法宣传活动。
活动以情景剧《我不沉默》拉开序幕。由代雅熙同志扮演的孙阳同学，因成绩优异遭到了同班同学赵楠的欺负。因为没有给赵楠完成作业和带钱，遭受到了殴打、辱骂，并被造谣偷钱。孙阳在面对肢体上的冲突，语言上的暴力，以及精神上的冲击后变得胆小懦弱和厌学。
通过情景剧的演绎，同学们深刻的认识到了校园暴力对青少年产生的危害。在大家的思考中，罗倩倩和张芷晴同志开始了宣讲。首先，罗倩倩同志介绍了什么是校园暴力。校园暴力以身体暴力、语言暴力、社交暴力和网络暴力为主要形式，对同学们的身体和心灵产生负面影响。宣讲成员在和同学们的交流中，许多同学都表示有经历过或是看到过校园暴力行为，这也反映出校园暴力在学校时常发生。
随后，由张芷晴同志向同学们说明了校园暴力的危害。校园暴力会同时对欺凌者和受欺凌者产生危害。受欺凌者会为此受到来自身体和心灵上的巨大创伤，变得胆怯、孤僻，同时对学习也会产生不好的影响。与此同时，欺凌者也会为此形成骄横跋扈、恃强凌弱等不良人格特点，产生暴力倾向。授课过程中，张芷晴同志通过身边的案件着手，围绕《刑法》《民法典》《治安管理处罚法》《未成年人保护法》相关法律规定，让同学们在了解相关法条的同时，对抵制校园暴力产生了坚定的想法。
最后，罗倩倩同志向同学们介绍：主动避险、保留证据，或向家长、老师、警方寻求帮助，或拨打"12348"法律援助热线进行咨询和反映，寻求法律途径的帮助等方法是面对校园暴力的有力手段。
“我认为保持理性是很重要的，我们应该在他人受到欺凌时，不要做旁观者，不要认为与自己无关，要尽可能的去帮助他们。”现场同学表示。还有一名同学向我们讲述了她面对校园暴力时的解决方式，她说“当我知到她们在社交媒体上发布我的个人信息，对我进行造谣时，我向学校请了假，回到家报了警，她们为此受到了的相应的惩罚。而我因为自身强大的内心，并未收到影响。”拥抱过去，面向未来，成为勇敢的自我，是她的写照，也是每一个受霸凌者受到霸凌时应有的心态。
拒绝暴力，与善同行，坚决抵制校园暴力，是每一个中小学生、老师、家长以及全社会的应有的义务和责任。校园暴力，是一个长久性的问题，我们应当携手共进，让校园成为一个安全、和谐、美好的地方，对“文明说嗨嗨，对暴力说拜拜”，让每一个孩子在阳光下健康成长。
拟稿：法学专业学生党支部 裘海鸿 陈好
审核：宣王威
