为学习借鉴其它老师的课堂教学方法，进一步提升新进青年教师的课堂教学能力，10月30日上午，在人文2215教室人文学院承办的教学示范课如期举行。本次示范课由外语系英语专业钱卓为老师主讲。青年教师进修学校第九期培训班部分学员观摩了示范课。

为复习巩固上次课堂学习内容，钱卓为老师用3—5分钟时间，用提问方式抽查学生掌握情况。本次课堂内容主要是《商务英语I》的Request(Inquiry) Letters ------→Inquiry replies. 为让学生更好地理解教学重点、难点——商品信息的问询、回复等环节，钱老师把学生按5-6人一组分成9个小组，小组里按两个不同角色（买方、卖方）模拟商务环境里的询价、回复，小组成员交流讨论并写作成信函，然后再让9个小组交叉点评，检查各小组的信函是否满足询价、回复各环节必要信息。

钱卓为老师语音纯正，抑扬顿挫，条理清晰，教态大方，肢体语言丰富，师生互动踊跃，同学们争相发言。教学设计合理紧凑，具有很好的借鉴作用。


（人文学院办公室）